Meta-Análisis demuestra que es mejor el b-learning

us

El Departamento de Educación de los Estados Unidos emitió un documento oficial donde indica que existe  evidencia  para asegurar que el b-learning (blended learning o aprendizaje online offline) es más eficaz que el e-learning o el aprendizaje cara a cara. Además el estudio asegura que el e-learning por si solo es superior que el aprendizaje cara a cara.

El informe ” Evaluación de las Prácticas basadas en la evidencia en el Aprendizaje en Línea “, es el resultado de un meta -análisis que implica la investigación de artículos publicados desde 1996 a julio de 2008. Con la publicación de 1,100 estudios sobre el aprendizaje en línea, 46 de ellos de alta relevancia estadística demostraron la superioridad del e-learning frente al aprendizaje cara a cara.

+ Descargar meta-análisis b-learning en PDF

Leave A Comment

dieciseis − 7 =